Colloquia Germanica Stetinensia

Vorher: Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego. Colloquia Germanica Stetinensia

ISSN: 2450-8543     eISSN: 2353-317X    OAI    DOI: 10.18276/cgs.2017.26-16
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Liste der Ausgaben / nr 26
Schüleraustausch als Weg zur Entwicklung interkultureller Kompetenz. Deutsch-französische und deutsch-polnische Austauschprojekte im schulischen Bereich

Autoren: Gabriela Gorąca-Sawczyk
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Neofilologii, gabriela.goraca@amu.edu.pl

Natalja Jourdy
Lycée Evariste Galois, Beaumont-sur-Oise
Schlüsselbegriffe: Fremdsprachenlehren und -lernen Didaktik des Deutschen als Fremdsprache Schüleraustausch und Schulpartnerschaften Entwicklung der interkulturellen Kompetenz
Data publikacji całości:2017
Seitenanzahl:15 (271-285)
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Abstract

Die Entwicklung der interkulturellen Kompetenz ist eines der wichtigsten Ziele des modernen Fremdsprachenunterrichts und eine der herausfordernden Aufgaben der Fremdsprachenlehrenden, insbesondere im schulischen Bereich. Dieses Ziel kann durch den internationalen Schüleraustausch erreicht werden. Internationale Austauschprojekte leisten einen wichtigen Beitrag zur Entwicklung interkultureller Kompetenz. Sie geben den Jugendlichen die Möglichkeit, in eine neue kulturelle und sprachliche Umgebung einzutauchen. Der Beitrag konzentriert sich insbesondere auf deutsch-französische und deutsch-polnische Austauschprogramme. Zusammenfassend wird die ständig wachsende Bedeutung internationaler Austauschprojekte und der interkulturellen Kommunikation in der globalisierten Welt hervorgehoben.
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