ISSN: 1731-0555
eISSN: 2353-2998
OAI
Issue archive /
1/2014
Wiara jako pierwszorzędny cel katechezy
(FAITH AS PRIME OBJECTIVE OF CATECHESIS)
| Authors: |
Jan
Szped
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu |
| Keywords: | faith catechesis catechist the educational process. the certifi cate |
| Data publikacji całości: | 2014 |
| Page range: | 18 (101-118) |
Abstract
Faith as a fundamental objective of catechesis indicate the documents and the experience of the Church. Faith shown in the perspective of the identity of catechesis requires a renewed look at the whole process of its formation. It is very important to recognize the difficulties in achieving the objective and the main parts of mature attitude of faith. A signifi cant role in this process is the person and action of the catechist and the pedagogy used.
Download file
Article file
Bibliography
| 1. | Alberich E., Cele katechezy, w: J. Gevaert (red.), Słownik katechetyczny, Warszawa 2007. |
| 2. | Alberich E., Postawy, w: J. Gevaert (red.), Słownik katechetyczny, Warszawa 2007. |
| 3. | Blachnicki F., Kerygmatyczna odnowa katechezy, Warszawa 2005. |
| 4. | Charytański J., W kręgu zadań i treści katechezy, Kraków 1992. |
| 5. | Finke M., Odnowa katechetyczna (Zarys katechetyki kerygmatycznej), w: M. Finke (red.), Pod tchnieniem Ducha Świętego. Współczesna myśl teologiczna, Poznań 1964. |
| 6. | Jan Paweł II, Wierzę w Boga Ojca Stworzyciela, Watykan 1987. |
| 7. | Okoń W., Wprowadzenie do dydaktyki ogólnej, Warszawa 1996. |
| 8. | Schmidt G.R., Die Lernziele, w: E. Feifel (red.), Handbuch der Religionspädagogik, t. 2: Didaktik des Religionsunterrichts – Wissenschaftstheorie, Zürich–Einsiedeln–Köln 1974. |
| 9. | Stachel G., Lernziele und Religionsunterricht, w: H. Heinemann, G. Stachel, S. Vierzig, Lernziele und Religionsunterricht, Zurich–Einsiedeln–Köln 1970. |
| 10. | Synod Biskupów, XIII Zwyczajne Zgromadzenie Ogólne, Nowa ewangelizacja dla przekazu wiary chrześcijańskiej. Instrumentum laboris, Watykan 2012. |
| 11. | wiary chrześcijańskiej. Instrumentum laboris, Watykan 2012. |
| 12. | Szpet J., Planowanie dydaktyczne w nauczaniu religii, w: J. Szpet, D. Jackowiak (red.), Plany wynikowe w katechezie, Poznań 2003 |