Studia i Prace WNEiZ US

Problem badawczy ujęty w artykule dotyczy oceny kreatywności autorów wprowa- dzonych innowacji (tzw. innowatorów) w wybranych przedsiębiorstwach produkcyjnych. Celem artykułu jest przegląd metod oceny kreatywności oraz zaprezentowanie autorskiej metodyki oceny kreatywności pracowników i przedstawienie wyników zrealizowanych prac badawczych. Na ocenę kreatywności pracownika składa się ocena postawy twórczej oraz ocena próbki pracy. W celu przeprowadzenia oceny opracowano autorskie narzędzia: kwestionariusz postawy twórczej, kwestionariusz próbki pracy oraz arkusz oceny próbki pracy. Opracowane narzędzia dostosowane są do oceny kreatywności pracowników przedsię- biorstw. Zawierają stwierdzenia i zadania dotyczące sytuacji i problemów mogących pojawić się w przedsiębiorstwie. Dobierając przedsiębiorstwa do badań, brano pod uwagę wielkość przedsiębiorstwa oraz rodzaj wprowadzonej innowacji, skupiono się także na uzyskaniu zróż- nicowanych studiów przypadków. W badaniu wzięły udział przedsiębiorstwa o charakterze innowacyjnym. Przeprowadzone badania pozwoliły na wyłonienie nieznacznych różnic pomiędzy wynikiem uzyskanym z oceny postawy twórczej a wynikiem uzyskanym z próbki pracy. Twórcy innowacji, którzy uzyskali niższy poziom postawy twórczej od oceny próbki pracy, mają niskie przekonanie o własnej kreatywności. W badaniu zdolności do kreatywnego myślenia innowatorzy uzyskali wyższe wyniki, niż zakłada to ich własna samoocena.