Jakościowe Badania Pedagogiczne

ISSN: 2543-5655    OAI
CC BY-SA   Open Access 

Issue archive / 2017, tom 2, numer 2
BADANIE JAKOŚCIOWE JAKO POZNANIE IDIOMATYCZNE

Authors: Dariusz Kubinowski
Uniwersytet Szczeciński
Data publikacji całości:2018
Page range:14 (65-78)
Download file

Article file